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南京信息工程大学人力资源管理专业的林晶和结伴来的4名同学正认真地填写表格,“我们班41个同学,有一半以上的人迫于就业压力计划考研。目前我不打算找工作,一心一意地准备两个月以后的研究生考试。”南京大学金陵学院金融学专业的苏婧告诉记者:“国际金融危机使得学金融的就业压力尤其大,我们班100名同学,约有40人准备考研。”许多人已计划考研,目标已从名校降低到了一般高校。

一个腐败案,尚处于侦查阶段,到底涉及什么事,卷入哪些人,涉及案值多少,检察机关想必也说不清楚。检察机关不急于对外说明,我们应予理解。但从信息公开的原则来说,这种做法还是存在可以改进之处,比如蛀虫被抓的事实、立案基本事由等,还是可以对外简要介绍。对于经常看国际新闻的今日大众来说,这已经是耳熟能详的“国际惯例”了。

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为此,广东省教育厅要求,各地要继续采取措施做好2010年高中阶段教育招生建校工作。一方面,要抓好高中阶段教育,特别是中等职业技术教育招生工作,全力推进中职“转移招生”,确保今年17万人的转移招生计划顺利完成,即珠三角发达地区职业中学招收欠发达地区初中毕业生。同时做好初中“防流控辍”工作;另一方面,要加快推进建校工程,保证高中阶段教育有充足的学位,2010年要力争完成建筑面积380万平方米,新增学位32万个以上。

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只招80人,就收到800多张“打招呼”的条子,难怪网友们惊呼:园长可以不甩局长了。是啊,僧多粥少,即使有800张条子,但恐怕最后入院的也仅有一成不到,这还是有关系的,那些没有关系的,是不是就只能望园兴叹了?更令人啧啧称奇的是,在各种各样的条子里,居然还能衍生出许多的道道,如“铅笔写的办,圆珠笔写的不办”,看来,入园难的问题,不仅愁煞家长,也让那些“打招呼”者只能如此折中变通!

一分钱不花就学会技能,学员们报名踊跃,培训班数额一扩再扩。吉林机电工程学校原计划招收150人,结果1月14日开班一下来了217人。报名学习电工技术的制糖厂下岗职工赵凡在开班典礼上说:“下岗多年,我一直想重新就业,却因为没有技能,找不到合适的工作。这次政府提供免费学习机会,我决心学好技术,为社会减轻负担。”

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去年夏天,杨汝久被一名教师告上了法庭。杨汝久给这位曾在公办学校工作过多年的音乐老师开工资后,这位老师提出要寒、暑假工资,杨称:“民工子弟学校没这个先例,我这是自负盈亏,政府不补贴一分钱,我寒暑假不挣一分钱,拿啥发工资?”

河北农业大学果树9301班的一群学生共同约定资助一病逝同学的父母,承担为人子女的责任,一担就是15年;他们身体力行,一笔笔汇款、一封封家信,带给老人精神的慰藉和生活的希望;老人虽经历打击、深陷困境,仍能坚守诚信、还清债务。看到这篇充溢着人间大爱的新闻报道,心中升起一股温暖和崇敬之情。这是一群平凡的人用自己的行为诠释着爱心、责任、诚信和坚守,这是新闻媒体聚焦报道平凡人的不平凡事迹的新视阈,这是社会主义核心价值体系在现实生活中最生动、最感人的展示。[详细]

一些名校其实带有应试教育的印迹,校长的成功是放在应试教育的天平上称量出来的,离教育家的称谓相去甚远,甚至是相悖的。(赵文陆)

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  有些课看上去真是“一帆风顺”:教师提问了许多问题,学生的回答一马平川,到下课时教学内容也圆满完成了。但这样的课总让人觉得少了些什么,好像炒菜忘了放盐。也许,一节课最大的问题就在于没有“问题”---没有一个真正值得学生思考的问题。虽然有问题不一定有创造,但没有问题就一定没有创造。

责编 左移湘

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